【差をつける英文法】 第6回テーマ 受動態|中学受験エリート

【差をつける英文法】 第6回テーマ 受動態

このシリーズでは、英文法の各テーマにおける「差がつくポイント」を紹介します。

第6回英文法テーマは「受動態」です。

基本事項を参考書等で理解した上で、知らない内容はぜひご自身の頭の中に追加INPUTしてくださいね。

では、肩の力を抜いてゆる~りお読みください!  (by Izu)

 

 

<受動態 ここが盲点!

※byを省略するのはどんな時?

1: 動作主が一般的な人々や漠然とした人である場合

⇒例: English  is  spoken  in  Australia  by  them . / オーストラリアでは英語が話されている。

2: 動作主が不明である場合

⇒例: My  bag  was  stolen  by  someone  yesterday . / 昨日、私のバッグが盗まれた。

3: 動作主が前後関係で明らかな場合

⇒例: He  is  very  strict .  I  was  scolded  by  him  yesterday . / 彼はとても厳しい。 昨日私は怒られた。

 

※まちがいさがし

誤): Green  eyes  are  had  by  her .

「~を持っている」という意味の他動詞haveを、受動態で使うことはできない。他動詞(目的語を必要とする動詞)の中には意味によっては受動態では使えない他動詞もあるので、注意が必要。

受動態にしない他動詞: become 「~に似合う」 / cost 「~(費用)がかかる」 / hold 「~を収容する」 /  meet 「~に会う」 / resemble 「~に似ている」 / suit 「~に適する・ふさわしい」   など

正): She  has  green  eyes . / 彼女は緑色の目をしている。

 

※これは正しい?

例文1: His  book  didn’t  sell  well . / 彼の本はあまり売れなかった。

例文2: Her  letter  reads  like  a  poem . / 彼女の手紙は詩のように読める。

どちらの例文も、主語と動詞の関係を考えると、受動関係であるから能動態ではおかしい、と考えがち。しかしながら、sellは自動詞で「Sが売れる」という使い方があり、readは自動詞で「Sは~と読める」という使い方がある。従って、上2つの例文はどちらも間違いではない。このように、能動態の形で受動態の意味を表す動詞を「能動受動態」といい、否定文で使うかwellなどの副詞を伴って使うのが普通である。

能動受動態で使える動詞例… clean 「Sはきれいになる」 / cut 「Sは切れる」 / show 「Sは上演(映)される」 など

 

※この文は受動態になれる?

例文(能): They  have  known  each  other  for  a  long  time . / 彼らは長い知り合いである。

この文の目的語はeach otherであるが、each otherや再帰代名詞(yourselfなど)が目的語の場合は、これを主語にした受動態の文は作ることができないことに注意する。

 

※People/They  say  that  S V ~ や People/They  believe/think  that  S V ~ の受動態

例文(能): They  say  that  she  is  the  best  pianist  in  my  town . / 【that節~】だと人は言っている。

この文の目的語はthat節であるが、そのまま主語にすると「主語が長すぎる」ので、受動態①は以下のように普通は言う。

例文(受①): It  is  said  that  she  is  the  best  pianist  in  my  town .

形式主語itを用い、「~と言われている」という文を作る。不特定多数の動作主(by them)を表す必要はない。

また、that節内の主語(この場合はshe)を文の主語にし、以下の受動態②のように言うこともできる。

例文(受②): She  is  said  to  be  the  best  pianist  in  my  town .

「Sは~すると言われている」という受動態を作ることができ、【S is  said  to  原形V ~】という形になる。

 

※群動詞の受動態

例文1(能): A  foreigner  spoke  to  me  yesterday . / 昨日、外国人が私に話しかけてきた。

例文2(受): She  took  care  of  my  dog  while  I  was  out . / 私の外出中彼女が犬の世話をしてくれた。

動詞+α(前置詞など)で1つの動詞のように使うものを「群動詞」といい、群動詞の目的語を主語にして受動態を作ることができる。その場合、動詞+αのカタマリをそのまま受動態の形にすることに注意する。

例文1(受): I  was  spoken  to  by  a  foreigner  yesterday . / 私は昨日、外国人に話しかけられた。

例文2(受): My  dog  was  taken  care  of  by  her  while ~ / ~中、私の犬は彼女によって世話された。

群動詞の受動態例: be  brought  up 「育てられる」 / be  laughed  at 「笑われる」 / be  looked  up  to 「尊敬されている」 / be  put  off 「延期される」

 

※群動詞の受動態の例外

例文1(能): She  took  great  care  of  me  while  I  was  in  the  hospital .

この場合、ほとんどの方は、私を主語にした以下の受動態を思いつくはず。

例文2(受): I  was  taken  great  care  of  by  her  while ~ . / ~中、私は彼女によく世話された。

もちろん間違いではないが、この群動詞は名詞を含んだもの(この場合はcareが該当)なので、下のような受動態もある

例文3(受): Great  care  was  taken  of  me  by  her  while ~ .

このような受動態の場合、名詞にはgreat・good・littleなどの修飾語句を伴うことが多い。

群動詞(名詞含む)例: pay  attention  to ~ 「~に注意を払う」 / make  an  end  of ~ 「~に終止符を打つ」

 

[おまけ] by以外の前置詞を用いる受動態  ※使う前置詞と意味を覚えてしまおう!

be  covered  with ~ 「~で覆われている」

be  filled  with ~ 「~でいっぱいである」

be  known  to ~ 「~に知られている」

※be  known  for ~/as ~「~で/~として 知られている」 と区別!

be  surprised  at ~ 「~に驚く」

be  amazed  at(with) ~ 「~に驚愕する」

be  shocked  at ~ 「~にショックを受ける」

be  satisfied  with ~ 「~に満足する」

be  pleased  with ~ 「~に喜ぶ」

be  delighted  with(at) ~ 「~に大喜びする」

be  disappointed  at(in・with) ~ 「~に失望する」

be  frightened  of ~ 「~を怖がる」

be  worried  about ~ 「~を心配する」

be  interested  in ~ 「~に興味がある」

be  injured  in ~ 「~でけがをする」

be  killed  in ~ 「~で亡くなる」

be  married  to ~ 「~と結婚している」

be  crowded  with ~ 「~で混んでいる」

 

 

第6回「受動態」は以上です。

基本理解の上に差がつくポイントを積んで、アナタも「高校英語の文法マスター」になろう!

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